Dzieci z grupy "Krasnale" rozpoczęły cykl zajęć, podczas których w ciągu roku szkolnego będą poznawać cyfry Metodą Dobrego Startu. Celem metody oprócz zapoznania dzieci z daną cyfrą, jest rozwój czynności złożonych i koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej.

Podczas zajęć "Krasnalki" poznały znak graficzny cyfry 1, ucząc się wierszyka, który jest skorelowany z wprowadzonym wzorem graficznym cyfry 1. Poznały jej kształt biorąc udział w zabawach ruchowo-wzrokowo-słuchowych angażujących zmysły dziecka: wystukiwały rytm wiersza na woreczkach gimnastycznych, wodziły palcem po znaku graficznym cyfry 1 z jednoczesnym mówieniem wiersza, tworzyły zbiory składające się z jednego elementu, przeliczały patyczki skupiając się na konkretach, pisały cyfrę 1 na specjalnych tackach z kaszą odtwarzając samodzielnie jej wzór, wykonały pracę plastyczną pt. "Jak wygląda cyfra 1", kolorując i lepiąc plasteliną wzór graficzny cyfry. Ponadto, dzieci podejmowały próby pisania cyfry 1 po śladzie, ćwicząc małą motorykę.