Od początku listopada do 2 grudnia dzieci uczestniczyły w cyklu spotkań poświęconych emocjom. W oparciu o poruszające bajki poznawały różne uczucia – od radości i spokoju, przez smutek i strach, aż po złość. Uczyły się nazywać emocje, rozpoznawać oraz odkrywać sposoby radzenia sobie w trudniejszych momentach. Każde spotkanie było okazją do rozmowy, wspólnych doświadczeń i zrozumienia, że wszystkie emocje są ważne i potrzebne. Na zakończenie zajęć dzieci kolorowały ilustrację przedstawiającą wybraną emocję, a swoje prace włożyły do portfolio, tworząc osobistą kolekcję uczuć, do której będą mogły wracać w przyszłości. Program ten składał się z dziesięciu warsztatów dramowych, które trwały od 45 do 60min. Podczas bajek dzieci brały udział w warsztatach o następujących tematach:
1. Po co są emocje?
2. Frustracja
3. Złość
4. Rozczarowanie i wdzięczność
5. Strach
6. Smutek
7. Wstyd
8. Duma
9. Zazdrość
10. Radość.
Dzieci poznały różne bajki, a jedną z nich była bajka pt: ,,O zielonym księciu, zabawkach i piaskach pustyni”, która zaprasza dzieci do przeniesienia się na gorącą pustynię. Nie ma tam wody ani zieleni, tylko gdzieniegdzie rosną kaktusy. Czasem między wydmami przemknie skoczek pustynny albo przepełznie wąż. Niekiedy w tym wielkim bezmiarze piasku, można napotkać zielone oazy z małymi palemkami. Są one upragnionym celem zwierząt i ludzi. Kupcy przemierzający pustynię wiozą ze sobą różne rzeczy na sprzedaż: meble, ceramikę oraz zabawki. Kupcy spotykają chłopca, Zielonego Księcia. Zielony Książe mieszka sam w wielkim pałacu gdzie gromadzi zabawki z całego świata. Niestety, ale wszystkie zabawki książe kradnie kupcom. Dzieci poznały emocję jaką jest zazdrość. Uczucie zazdrości wiążę się z poczuciem zagrożenia utraty czegoś lub braku czegoś pożądanego. Pojawia się w momencie gdy dziecko czuje, że utraciło uczucia bliskiej osoby. Przejawem zazdrości może być też współzawodnictwo. Dzieci chwalą się zabawkami. Kiedy dziecko wykazuje zazdrość spróbujmy go docenić i pokazać jakie jest wartościowe. Udziel pochwał: ,,Podoba mi się ,że…” Ważne jest by dziecko umiało rozróżniać emocje przyjemne , nieprzyjemne oraz radzić sobie z trudnymi emocjami. Czasami potrzebne jest przytulenie, rozmowa czy aktywność fizyczna, która ma wpływ na obniżenie napięć związanych z emocjami. Dzięki tym bajkom dzieci poznały jak radzić sobie w trudnym momencie oraz jak regulować swoje zachowanie.
